分数和兴趣哪个更重要,你支持快乐教育还是压力教育呢?

1、虽然电视剧《小舍得》是大欢喜结局，但是在原著中三组家庭的结局都差强人意，但却十分的符合现实。

2、有人或许会说，可以发展自己的特长，同样会在以后有所作为。但是，在实际上，要想发展自己的特长，去上兴趣班，如果真正坚持下来，也是需要一笔很大的费用，而且，也不一定真的有所作为。所以通过高考上大学还是一条成本比较低的途径。所以分数也就成了人们最关注的东西。

3、我认为应该选择快乐教育，因为孩子更喜欢在快乐的环境下成长，这样他们更容易养成乐观的性格。

4、教育一直是一个热门的话题，有的家长认为不能够让孩子输在起跑线上，因此这些家长不断的给小孩子报补习班和兴趣班，但是这种学习教育方式真的有利于孩子的成长吗？许多的人因此也提出了快乐教育而不是压力教育。这些家长认为：让孩子在快乐的氛围当中学习成长是更有利于孩子的身心发展的。

5、无论是家庭教育还是学校教育，需要关注的是孩子的状态，至于是使用压力教育法还是快乐教育法，这两者我认为是相辅相成相互依存的，二者缺一不可。我们的老师就会这么引导我们的学员，学习是一定要在兴趣基础上的，而如何引起孩子的兴趣靠的是老师的个人能力。

高考主要看分数还是排位?

高考看位次也看分数，但是位次更重要 不管是考试难度、高校录取分数线、还是每年的省控分数线，都是呈现动态的，每年都会有一定的变化，如果考生们仅仅看自己的分数和高校往年的录取分数线，势必会增加填报志愿的风险，填报志愿的主要参考是找到自己的同位分。

高考是看排名。高考排名和高考分数都是高考考试中非常重要的指标，但是二者有着不同的含义和作用。高考排名指的是考生在整个考试中所获得的名次，排名越靠前，表明这个考生在同一批考生中实力越强。高考排名也是考生能否进入热门大学和专业的重要因素之一。

在我看来省内排名比分数更重要。首先需要注意的是每个高校在每个省录取的人数的指标是固定的，假设某大学今年在本省招100人，系统按志愿填报情况从分数最高的填报者开始录取，录取至填报该志愿的第100名即止。

辩题:中学生能力比成绩更重要

1、我认为，学习能力是学习中的一个重要方面，能力提升了，自然有利于学习效率的提高，除开学习能力，还有自理能力这种基本的东西，如果没有自理能力，学得再好也是白搭。现在的社会竞争，文凭的重性越来越小，工作真正需要的是能力而非分数。

2、第重要与否并不是你说了算或者我说了算。应该是社会说了才算。就好比鞠躬尽瘁死而后已的精神固然重要，但那也得看是放到什么样的朝代，在一个昏君当道的朝代这种精舍还重要吗？放到这个辩题中也是一样，成绩和能力谁重要是社会说了算。也许社会呼吁了多年素质教育。

3、首先，充分理解”成绩”。估计你们是在校生，千万不要把眼光局限在成绩单上。一个人的所作所为都可以作为成绩，官员做了民心工程，这是功绩，当然也是他的成绩。企业家推动地方经济发展，这就是他的成绩。记住，成绩——不是成绩单！其次，集中论述二者区别。

4、正：学习中学习能力是一个很重要的方面，而学习能力则是能力中的一个方面。能力提高了，自然更有利于提高学习效率。现在社会竞争，文凭的重要性越来越小，硕士博士的文凭更是越来越廉价。工作真正需要的是能力而不是分数。

成长比成绩更重要的名言

引导孩子树立正确的人生观和价值观。成长比成绩更重要 在中国的教育体制下。人们常说，分分分，小命根。考重点上大学，将来才会有出息。面对考试，许多家长对孩子抱有厚望，一遍遍不厌其烦的督促上进，无形中给孩子很多压力，但是，孩子要赢得起，也要输得起，才是真正的赢家。

以下是几句表达过程比结果重要的名人名言：成功的关键在于专注、细心，而不是结果。-安娜·帕瑞尼娜。成功不在于结果，而在于过程中的艰苦坚持。-阿尔伯特·爱因斯坦。过程才是人生，结果不过是种形式。-鲁迅。

成长的励志名言 大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会， 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。

做对的事情比把事情做对重要。30、人的空想是没有止境的，儿童的空想更是一望无际。由于孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是一尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却明显存在着这类纤尘的污痕。

说分数不重要,其实是你搞错了方向

1、我们成年人都知道，只要有选拔，一定要比较、只要有比较、一定有衡量标准，如果说，在素质教育、综合能力上，教育部无法拿出smart的评估标准，最后沦为钱权交易的工具，那我们宁愿分数成为重要且唯一的衡量标准，至少孩子还有努力的方向、至少孩子可以通过努力为自己争取到机会。

2、不要再说分数不重要。孩子要想读好的小学、好的初中、好的高中、好的大学，无一不和分数相关我们活在一个以分数论英雄、以分数为标准选拔人才的时代。不论是上小学、初中还是高中，都是以分数来分配教育资源。

3、在我看来，孩子的分数并没有那么重要，但是说完全不重要是不可能的。分数只是代表孩子在某一阶段的学习成果，并不能代表孩子的一切，但是却需要成绩来代表他在学习方面的成果。

4、你父亲是很会引导孩子，他怕你有压力，其实在父母心里：只要孩子努力了，分数真的不那么重要了。

5、只有学霸的父母才说分数不重要 周末到表姐家玩，她聊到昨天参加孩子的家长会，一个学霸同学的妈妈作为家长代表讲话。

6、努力过就好，不能强求。我们每个人的闪光点都不同，有的孩子在小的时候没发挥出来的潜力，在长大了以后会发挥出来，我们也不能要求自己的孩子就一定要学习好。我们身为成年人虽然知道分数对于高考是很重要的，但是分数对我们人生的影响并不大。